Z okazji Święta Niepodległości (09.11.2012r.) uczniowie klas I- IV mieli okazję wysłuchać audycji przygotowanej przez Samorząd Uczniowski, podczas której uświadomili sobie, ile krwi musieli przelać Polacy, by w końcu stać się wolnym narodem. Dzieci przypomniały sobie również piosenki o tej tematyce.
Uczniowie klas starszych (V-VI) wzięli udział w spotkaniu z panem Eugeniuszem Kinaszem, członkiem Zarządu Głównego Związku Sybiraków w Polsce. Dzięki krótkiemu filmowi dokumentalnemu i wspomnieniach zaproszonego gościa, uczniowie zrozumieli tragiczne przeżycia Polaków którym przyszło żyć w tak nieludzkich warunkach i nieludzkich czasach. Na sali panowała idealna cisza, gdyż każdy z niedowierzaniem słuchał, ile ludzie wywożeni na Sybir musieli wycierpieć, jakie pokonać trudności, by wywalczyć sobie kawałek chleba. Dowiedzieli się również, że dzieci w ich wieku musiały ciężko pracować od świtu do zmierzchu. To były tragiczne czasy dla naszego narodu i pozostaje nam mieć nadzieję, że nigdy już nie powrócą.
Wydarzenia, które przybliżył im pan Kinasz, z pewnością uświadomiły wszystkim zebranym na sali, jak wiele zawdzięczają tym, którzy walczyli o to, byśmy dziś mogli żyć w wolnej Polsce.

Dnia 17.10.2012r. klasa VI „b” wybrała się na wycieczkę do teatru w Rzeszowie. Oczywiście, byli z nami opiekunowie Samorządu Uczniowskiego – pani Agata Magnowska i pan Zbyszek Krzywonos. O poranku stawiliśmy się na przystanku przy ulicy Kraszewskiego. Okropnie zmarzliśmy! Pobielały nam ręce i zaczerwieniły się nosy, ale wytrwaliśmy do przyjazdu naszego środka transportu! Dziwnie wyglądał, ale jednak cała klasa zmieściła się w tym niewielkim wehikule.

W drodze do teatru nie mogliśmy się doczekać, jak będzie wyglądał owy spektakl, który nosił tytuł: „Ania z Zielonego Wzgórza”. Oprócz tego, z tyłu pojazdu dobiegały do nas zabawne teksty Mistrza Ciętej Riposty – Huberta J.

Gdy dotarliśmy na miejsce, przypominaliśmy sobie wygląd teatru od wewnątrz, bowiem byliśmy tu już kiedyś… Parter z portiernią wyglądał tak jak kiedyś, ale na pierwszym piętrze było bardzo pusto! Wszystkie plakaty ogłaszające spektakle zostały przeniesione na zewnętrzne tablice informacyjne teatru, a na ścianie naprzeciwko wejścia do sali widowiskowej została namalowana z profilu głowa Wandy Siemaszkowej – wyglądało to trochę jak gigantyczna pieczęć.

Przedstawienie było rewelacyjne! Nie wszystkim się oczywiście podobało, ale o gustach się nie dyskutuje. W rolę Ani wcieliła się rewelacyjna aktorka – tak doskonale interpretowała swoją rolę! Najzabawniejszym, moim zdaniem, momentem była scena ze szkołą i z tym, jak uczniowie (nawet nauczyciel) naśmiewali się z rudych włosów bohaterki. Przy tym tańczyli i wołali „Marchewka, marchewka”, a profesor dokładał swoje tajemnicze „Mente Captus” – nikt nie wiedział, co to znaczy!

Scena była bardzo przyjemna dla oczu, stroje również niezwykle ciekawe. Jak na teatr, występowały tu bardzo widowiskowe efekty specjalne, np. jak zmieniały się pory dnia i nocy (gwiazdy nawet migały!).

Myślę, że każda klasa powinna sobie od czasu do czasu zafundować taką wycieczkę. Jest to nie tylko okazja do rozwijania się kulturalnie, ale i czas spędzony z przyjaciółmi i w dobrym towarzystwie J.

Emilia Lech, kl. 6b

30 października 2012 roku uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w warsztatach teatralno-filmowych. Na samym początku obejrzeliśmy film pt. „Niania i wielkie bum”, który nie tylko rozbawił, wzruszył, ale też nauczył, jakimi wartościami należy się w życiu kierować. Tytułowa bohaterka – początkowo straszna i nieprzyjemna niania, postanowiła zapanować nad gromadką niesfornych dzieciaków, trójki rodzeństwa i ich kuzynów.  To była dziwna, a zarazem ciekawa i bardzo tajemnicza postać. Używała magii, ale tylko w dobrych celach. Zjawiała się wtedy, gdy była potrzebna, ale wtedy dzieci jej nie chciały widzieć i szukały sposobów, by się uchronić przed jej czarami. Niestety, sposobu nie znalazły, za to doceniły to, co dla nich zrobiła. Przestały się kłócić, zaczęły razem pracować, zrozumiały, że najważniejsze jest to, co się ma w sercu.

Po obejrzeniu filmu uczniowie udali się na warsztaty teatralno-filmowe. Mogli wcielić się w role, które przydzielił im pan reżyser. Wszystko zostało zarejestrowane na kamerze wkrótce będzie można obejrzeć efekty pracy uczniów na stronie MOK-u.

Po zabawie w aktorów rozbawione dzieci dowiedziały się wielu ciekawych rzeczy o początkach filmu. Zobaczyły pierwszy w historii film i pierwsze w historii efekty specjalne.

Kolejne spotkanie już za miesiąc. Zachęcamy tych, którzy nie mogli się zdecydować za pierwszym razem, naprawdę warto zobaczyć coś, czego nie znajdziecie w Internecie lub w książkach.

Uczestnicy warsztatów z SP-11

Mamy przyjemność poinformować, że w rozgrywanym w dniach 12-14.10.2012 w

Warszawie Pucharze Polski Dzieci i Młodzików w Karate Fudokan uczeń naszej szkoły zajął III miejsce w konkurencji – kata i I miejsce w konkurencji – kata drużynowe.

Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

Szkoła Podstawowa nr 11 Z Oddziałami Integracyjnymi
im. Adama Mickiewicza w Jarosławiu ogłasza przetarg
nieograniczony na wykonanie zadania pod nnazwą:
"Remont budynku Szkoły Podstawowej nr 11 w Jarosławiu
względem zabezpieczenie przeciwpożarowego".
Oferty przygotowane według wymagań SWIZ - można składać
do dnia  27 lipca 2012 roku do godziny 09:30, w siedzibie
 zamawiającego tj. Szkoła Podstawowa nr 11 Z Oddziałami
Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Jarosławiu,
uL. Kraszewskiego 1, 37-500 Jarosław, (sekretariat szkoły)
Dokumentacja przetargowa dostępna w siedzibie zamawiającego
oraz nastronie szkoły. Otwarcie ofert nastąpi w dniu 27
lipca 2012 o godzinie 10:00 w gabinecie dyrektora szkoły.

Załączniki:
Zalacznik Nr 1 Formularz ofertowy
Zalacznik Nr 2 - wzor umowy
Zalacznik nr 3 Specyfikacja Istotnych Warunków Zamówienia
Zalacznik 4a PRZEDMIAR ROBOT 
Zalacznik 4b Przedmiar robot elektrycznych 
 Zalacznik 4c KOSZTORYS SLEPY-OFERTOWY
Zalacznik 5a SST- roboty malarskie 
Zalacznik 5b SST  roboty budowlane 
Zalacznik 5c SST  roboty elektryczne
Załącznik-Nr-5d-Projekt-budowlany-branży-budowlanej
Zalacznik 5e Projekt budowlany branży elektrycznej
Zalacznik Nr 6	Oświadczenie Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu 
Załącznik Nr 7	Oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia z postępowania
Załącznik Nr 8	Oświadczenie Wykonawcy o braku podstaw do wykluczenia  z postępowania o udzielenie zamówienia (os. fiz.) 
Załącznik Nr 9 Wykaz wykonanych w ciągu ostatnich pięciu lat robót budowlanych
Załącznik Nr 10 Wykaz osób zdolnych do wykonania zamówienia
Załącznik Nr 11 Oświadczenie o posiadaniu przez wskazane osoby wymaganych uprawnień

Działając na podstawie przepisu art. 93 ust. 1 pkt 4, ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (Dz.U.10.113.759), uprzejmie informuję, że unieważniam postępowanie przetargowe, prowadzone przez  Szkołę Podstawową Nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza, w Jarosławiu, ul. Kraszewskiego 1, 37 – 500 JAROSŁAW na: wykonanie zadania pn. „Remont budynku Szkoły Podstawowej Nr 11 w Jarosławiu pod względem zabezpieczenia przeciwpożarowego”
Uzasadnienie:

Brak ofert.

Szkoła Podstawowa nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza brała udział w I edycji akcji „Warto być dobrym” organizowanej przez Stowarzyszenie „Przyjazna Szkoła” pod patronatem Minister Edukacji Narodowej i UNESCO.

Akcja „Warto być dobrym” to największa, interdyscyplinarna kampania edukacyjna w Polsce, kreująca w dzieciach dobre postawy, ucząca poszanowania dla innych ludzi, a także premiująca zachowania prospołeczne i wolontariat. Głównym elementem I edycji akcji był konkurs, skierowany do uczniów 1500 szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, który każda szkoła prowadziła samodzielnie na podstawie tych samych zasad i z tą samą nagrodą główną – rowerem górskim marki KROSS. Od początku semestru dzieci konkurowały na to ile zrealizują dobrych uczynków w trzech kategoriach: pomoc drugiemu człowiekowi, zaangażowanie w środowisko klasy, szkoły, społeczność lokalną oraz działania globalne na rzecz praw człowieka i ochrony środowiska. Na koniec roku dzieci pod okiem wychowawców spośród 66 uczestników wybierały w każdej klasie ucznia, który okazał się najlepszy. Finalistami zostali następujący uczniowie: Martynowski Sebastian, Kulikowska Karolina, Szkoła Jakub, Świtalska Magdalena, Rejent Anna, Knap Mateusz, Pałka Kinga, Dyszkiewicz Radosław, Surmiak Alicja, Leniar Aleksandra, Jabłońska Keli, Korecki Hubert, Kluczyńska Izabela. Wśród finalistów z całej szkoły został rozlosowany rower, otrzymała go uczennica klasy IIa Karolina Kulikowska.

PODRĘCZNIKI – I etap edukacyjny

na rok szkolny 2012 / 2013

Podręczniki do klasy IV na rok szkolny 2012/2013

Podręczniki do klasy V na rok szkolny 2012/13

Podręczniki do klasy VI na rok szkolny 2012/13

Nasza szkoła od kilku lat uczestniczy w ogólnopolskim programie  społecznym dzienników regionalnych i Fundacji Orange „Szkoła bez przemocy. W tym roku autorzy programu zaproponowali szkołom  uczestniczącym w programie aktywne włączenie się w przygotowania do Mistrzostwa Europy w piłce nożnej  poprzez promocję idei kibicowania fair play. Celem programu jest ukazanie dzieciom i młodzieży, że  na polskich stadionach można kibicować bezpiecznie, a przemoc i agresję można zmniejszać podobnie jak w szkołach. W związku z tym na stronie www.szkolabezprzemocy.pl ogłoszono  kilka konkursów związanych z tym zagadnieniem. Program grantowy  skierowany był do szkół biorących udział w programie w  roku szkolnym 2011/2012. Celem programu grantowego była aktywizacja i wsparcie społeczności szkolnych. W zgłoszeniach konkursowych uczestnicy musieli przedstawić projekty, które przyczynią się do przeciwdziałania przemocy i agresji na terenie oraz w otoczeniu szkoły, a także zaktywizują społeczność szkolną. Preferowane były projekty angażujące wszystkich uczestników społeczności szkolnej – uczniów, rodziców i nauczycieli oraz projekty o charakterze długofalowym. W sumie nagrodzonych zostało 48 projektów w Polsce. W każdym z województw przyznane zostały 3 granty. W województwie podkarpackim grant otrzymały: Szkoła Podstawowa Nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Jarosławiu, Szkoła Podstawowa im. św. Jadwigi Królowej w Kamieniu – Prusinie oraz  Samorządowe Liceum Ogólnokształcące im. C.K. Norwida w Stalowej Woli. Nasz projekt opracowany przez nauczycieli wychowania fizycznego a zatytułowany  „Fair play – sposób na zwycięstwo” brał udział w kategorii: Gra fair play i bezpieczne kibicowanie. Na realizację projektu otrzymaliśmy 2000 złotych.

W ramach projektu zaplanowano wiele działań. Ważniejsze z nich:

1) Został opracowany scenariusz lekcji i prezentacji multimedialnej, według którego wychowawcy klas przeprowadzili lekcje poświęcone zasadom fair play w sporcie i w życiu.

2) We wszystkich klasach IV-VI w czasie lekcji wychowania fizycznego uczniowie układali propozycje zapisów do kodeksu fair play. Najczęściej występujące sformułowania posłużyły do stworzenia szkolnego kodeksu fair play.

3) Uczniowie przygotowali transparenty promujące założenia projektu.

4) W szkole zostały przeprowadzone  konkursy:

– na przyśpiewkę, zawołanie, hasło,

– na plakat prowadzonych zawodów propagujący grę fair play i  dobre kibicowanie,

5) W czasie imprez sportowych; XIV Międzyszkolnego Turnieju Piłki Nożnej o Puchar Dyrektora Szkoły i Puchar Przechodni Bogdana Zająca, X Szkolnych zawodów w gimnastyce artystycznej, miejskiego turnieju zabaw sportowych dla oddziałów przedszkolnych „Dziś zabawa w sport – jutro olimpiada” przeprowadzono konkursy na najbardziej aktywnie i pięknie kibicujące klasy oraz rodziców,

6) Wśród uczestników XIV Międzyszkolnego Turnieju Piłki Nożnej o Puchar Dyrektora Szkoły i Puchar Przechodni Bogdana Zająca przeprowadzono quiz dotyczący przestrzegania zasad fair play oraz konkurs na  zawodnika grającego fair play.

Wyniki konkursów znajdują się na stronie internetowej Urzędu Miasta Jarosław i szkolnej stronie www.

Wszystkie przygotowane przez uczniów jarosławskich szkół akcesoria kibiców posłużą do kibicowania szkolnym drużynom w czasie międzyszkolnego  turnieju piłki nożnej – MINI EURO 2012, które zaplanowane zostało na 5 czerwca 2012 r – w „Dniu Szkoły Bez Przemocy”.

„Gramy fair play, kibicujemy fair play” pod takim hasłem przebiegał XIV Halowy Turniej Piłki Nożnej o Puchar Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Jarosławiu i Puchar Przechodni „Śladami Bogdana Zająca”, który odbył się 21 marca 2012 r. w hali MOSiR. Zdobywcą obydwu pucharów została drużyna ze Szkoły Podstawowej Nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi, II miejsce zajęła Szkoła Podstawowa Nr 10,  III miejsce – Szkoła Podstawowa  Nr 5.Za najlepszego zawodnika turnieju uznano Huberta Ozimka z SP -10 a za najlepszego bramkarza Jakuba Chruściela z SP- 11. Królem strzelców został Dawid Pazdro z SP -11.

Oprócz zmagań sportowych w ramach realizacji działań projektowych w czasie  turnieju zostały przeprowadzone konkursy na najbardziej aktywną i kulturalnie kibicującą klasę oraz na zawodnika – uczestnika turnieju grającego fair play. Do kibicowania klasy wykorzystały przygotowane wcześniej transparenty i inne akcesoria kibica. I miejsce w konkursie na najbardziej aktywną i kulturalnie kibicującą klasę zajęły klasy VIa i VIb z SP – 6, wyróżnienia otrzymały; klasa Vb  z  SP – 4 oraz przedstawiciele klas Va, VIa  i VIb z SP – 5 oraz  klasa IVb z SP – 11. Za zawodnika grającego fair play uznano Janusza Juźwikowskiego ze Szkoły Podstawowej Nr 10.Przed rozpoczęciem turnieju zawodnicy z wszystkich siedmiu drużyn biorących udział w turnieju rozwiązywali quiz związany z zachowaniem fair play sportowca.

W eliminacjach zawodów gimnastyki artystycznej uczestniczyły wszystkie dziewczęta z klas IV-VI. W finale, który odbył się 12.04.2012 r. wzięło udział 23 dziewczynki.

Wyniki zawodów:

W kategorii klas IV

I miejsce – Oliwia Wywrót  klasa IVb

I miejsce –  Wiktoria Potoczny klasa IVa

II miejsce – Maja Żelazny klasa IVa,

III miejsce Weronika Kiwior klasa IVc

W kategorii klas V

I miejsce – Julia Michalska   klasa Vc

I miejsce – Monika Rząsa  klasa Vc,

II miejsce – Emilia Maziarka klasa Vc

III miejsca nie przyznano.

W kategorii klas VI

I miejsce – Urszula Kędzia   klasa VIa

I miejsce – Paulina Czereba klasa VIc,

II miejsce – Anna Olejarz klasa VIb

III miejsca nie przyznano.

W konkursie na plakat uczestniczyło  uczniów. Większość plakatów, transparentów powstała w wyniku pracy grupowej.

I miejsce Klasa Va

II miejsce klasa IVb

II miejsce klasa VIa

III miejsce klasa IVc

III miejsce Marek Kośc klasa VIa

Wyróżnienia: Aleksandra Gilarska z klasy VIc, Julia Michalska z klasy Vc, Sebastian Folwarczny z klasy IIIa, Jakub Szkoła z klasy II a. IVa, IVc.

4 kwietnia odbyło się rozstrzygnięcie konkursu na „Przyśpiewkę okrzyk, zawołanie”

Udział wzięło 43 uczniów z klas III-VI.

I miejsce

– klasa VIc Patrycja Suchorowiec, Anna Bogacka, Kornelia Duda, Aleksandra Dudek, Aleksandra Gilarska,

– Marcelina Gołojuch z Vc,

– Weronika Ciurko i Wiktor Ciurko z  III b .

Wyróżnienie.

– Marlena Dziki z Va

„Szkoła z klasą 2.0” to akcja prowadzona przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i Gazetę Wyborczą, której celem jest wypracowanie zasad korzystania z nowych technologii informacyjno – komunikacyjnych (TIK). Akcja ta nastawiona jest na pracę uczniów metodą projektów, rozwija umiejętność samodzielnego myślenia i odpowiedzialnego korzystania z  najnowszych źródeł informacji.

Szkoła Podstawowa nr 11 po raz drugi wzięła udział w edycji „Szkoła z klasą”,  pracę rozpoczęła od określenia zasad sformułowanych w Kodeksie 2.0, które były omawiane i przestrzegane w ciągu całego roku. Zasady Kodeksu 2.0:

1. Stworzenie w każdej klasie grupy TIK.
2. Dostęp do komputerów podczas przerw.
3. Nie wszystko warto wrzucać do sieci.
4. Reagowanie na cyberprzemoc.
5. Ctrl+c, Ctrl+V – to oszustwo.
6. Bezpieczne znajomości w sieci.
7. Biblioteka audiobooków i e-booków.

W tegorocznej edycji uczniowie realizowali projekt pt. „Zaraź się moim hobby”, który miał na celu przedstawienie nietypowych zainteresowań, umiejętności, a także ciekawych zbiorów  z różnorodnych dziedzin, z wykorzystaniem technologii informacyjno – komunikacyjnych (TIK). Uczniowie bardzo poważnie podeszli do tego zadania. Przez kilka miesięcy gromadzili potrzebne informacje, poszukiwali uczniów o nietypowych zainteresowaniach, przeprowadzali wywiady z bohaterami projektu, robili zdjęcia, kręcili filmiki. Efekty pracy uczniów  można było podziwiać w dzień Festiwalu 2.0, który został zaplanowany na 31 maja 2012r.  W tym dniu na kilka godzin szkoła zmieniła swój wygląd, a uczniowie pojawili się w zupełnie innych rolach.  W jednej z sal gimnastycznych zostały rozstawione stanowiska, przy których miejsca zajęli uczniowie prezentujący swoje zbiory. Uczniowie zwiedzający wystawę byli pod wielkim wrażeniem ciekawostek, które mieli okazję obejrzeć. Podziwiali m.in. niezwykłą kolekcję owadów z różnych kontynentów  (ok. 50 sztuk), zbiór starych kartek pocztowych, liczących ponad 100 lat, imponującą kolekcję starych monet z różnych krajów. Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się myszoskoczki i świnka morska. Dzieci mogły nie tylko z dotknąć nietypowych „gości”, ale zdobyć informacje na temat życia i upodobań tych niewielkich gryzoni.  W tym dniu można było przy jednym ze stanowisk otrzymać swój portret w postaci  japońskiej mangi w wykonaniu trzech uczennic.  W drugiej sali uczniowie popisywali się swoimi sportowymi umiejętnościami, zarówno w dziedzinie ping ponga, jak i aikido. W trakcie pokazów bohaterowie prezentacji udzielali krótkich lekcji i  zapraszali obserwatorów do sprawdzenia się w tych dyscyplinach sportowych. Można było podziwiać również umiejętności piłkarzy, koszykarzy, a także akrobacje na deskorolce. Nie zabrakło też popisów tanecznych, począwszy od klasycznych stylów, skończywszy na bardziej współczesnych. Ponadto obserwatorzy Festiwalu  wzięli udział w pokazowych zajęciach komputerowych   prowadzonych wyłącznie przez dzieci, podczas których  zostały stworzone m.in. animacje w różnych programach, uczniowie poświęcili też dużo miejsca na składanie i programowanie robotów z klocków Lego Mindstorms. Zaprogramowane roboty wykonujące wyznaczone zadania okazały się niezwykłą atrakcją nie tylko dla dzieci, ale też i nauczycieli.

Festiwal 2.0 był doskonałą okazją do uwieńczenia całorocznej pracy uczniów w programie „Szkoła z klasą 2.0.” Na uwagę zasługuje ogromne zaangażowanie i systematyczna praca uczniów w realizacji projektu z wykorzystaniem narzędzi TIK, przy wsparciu  nauczycieli patronujących akcję w szkole (Z. Krzywonos – koordynator, A. Magnowska, A. Sawicka, A. Strumska).

Grupa I  (opiekunowie: A. Magnowska, Z. Krzywonos)

Stanowiska uczniów w sali gimnastycznej:

• kolekcja monet z różnych krajów (Karol B. )
• kolekcja starych, ponad stuletnich kartek pocztowych (Marlena D.)
• kolekcja egzotycznych okazów owadów (Paweł B.)
• myszoskoczki (Maks M.)
• świnka morska (Ola W.)
• malowanie portretów: manga (Marcelina G, Kinga K, Emilia M.)
• uczniowie prezentujące swoje umiejętności taneczne
  (cza-cza – Iza G
  Hip-hop – Kasia C, Grzegorz W, Damian K.
  step-up – Przemek C, Karol N.)

Boisko szkolne:

• umiejętności piłkarskie (Kornel K., Kuba K., Michał M.)
• popisy z piłką (Adam M.)

Sala informatyczna:

• uczniowie składający i programujący roboty z klocków Lego Mindstorms (Kuba Ż, Kuba J., Karol K.)
• tworzenie animacji komputerowych (Kuba K., Bartek K.)

Dziennikarze (Keli J., Ula K.):

• przeprowadzanie wywiadów z bohaterami pokazów
• robienie zdjęć
• filmiki
• fotoreportaż

Grupa II (opiekun: A. Strumska)

Sala gimnastyczna:

• popisy aikido (Karolina P., Monika Rz.)
• ping pong (Rafał Z., Kamil P.)
• wyczyny na deskorolce (Janek S.)

Grupa III (opiekun: A. Sawicka)

• prezentacja i podgląd lwicy przebywającej w ZOO w Zamościu (Olga G.)

Zapraszamy na stronę: http://szkolazklasa2zero.nq.pl/wizytowka_szkoly?id=82