W dniach 12 – 23.03.2015 r. uczniowie z klasy I „d” przystąpili do realizacji pierwszego projektu badawczego pt: „Książka”.

Dzieci przyniosły swoją ulubioną książkę, potrafiły opowiedzieć jej treść i  wykonać ilustrację. Te działania potwierdziły nasze spostrzeżenie, że książki mogą być naszym przyjacielem i powracać do naszych ulubionych książek możemy przez całe życie. Z naszych prac powstała książeczka „Nasze ulubione książki” zawierająca opisy i ilustracje.

W trakcie naszej pracy ustaliliśmy co wiemy o książkach tworząc siatkę tematyczną, a także co chcielibyśmy się o nich dowiedzieć. Wiedza dzieci była ogromna. Z bogatej oferty pytań postawionych przez dzieci wybraliśmy trzy, które stały się punktem wyjścia do dalszych rozważań oraz działań. Do każdego pytania badawczego postawiliśmy wspólnie hipotezy, zastanawialiśmy się jak je zweryfikować i rozpoczęliśmy aktywność badawczą.

Spotkanie z ekspertem – panią bibliotekarką pozwoliło nam w dużym stopniu uzyskać informacje na postawione przez  nas pytania. Wykonywaliśmy też rysunki przedstawiające wygląd naszej biblioteki. Zebrane informacje pozwoliły nam stworzyć książeczkę o bibliotece, jako dokumentację naszych działań.

Wywiady i rozmowy przeprowadzane w domu z rodzicami i spisywane w formie pisemnej to próba odpowiedzi na kolejne pytania badawcze.

Planując wydarzenie kulminacyjne  zaprosiliśmy zaprzyjaźnioną klasę I „b”, przedstawicieli rodziców i nauczycieli.

Projekt wzbogacił wiedzę każdego dziecka o nowe wiadomości. Pojawiło się wiele nowych, nieznanych pojęć. Dzieci nauczyły się, że pewne zadania można wykonywać w grupach, bo tak jest łatwiej, współpracowały ze sobą. Dzieliły się swoimi wrażeniami i spostrzeżeniami. Doskonaliły sprawność ruchową, manualną i pamięć. Starały się wypowiadać całymi zdaniami. Na podstawie naszej pracy badawczej doszliśmy do wniosku, że książki są dla nas wielkim bogactwem, bo dzięki nim możemy się wiele nauczyć.

Alina Ryzner